Afsluiting term 3

Zoals ik in het vorige stuk schreef is het revision-week, de laatste week van de term en de laatste week voor de vakantie. Donderdag ochtend vroeg op stage, we zouden om 7.15 een vergadering hebben maar daar aangekomen bleek deze niet door te gaan. Er waren teveel leerkrachten bezig met oudergesprekken. Mijn begeleidster vertelde dat de kans dat alle leerlingen er waren klein was zo vlak voor de vakantie en hier had ze gelijk in, er waren er 15.
Ra`eeq kwam later binnen, hij was de afgelopen dagen ziek geweest en ik had hem dus nog niet ontmoet. Bij binnenkomst kwam hij direct naar mij toe; '' Goodmorning miss, nice to meet you'. fijn hoor, van die nette leerlingen!
Gezien er weinig leerlingen waren en het vlak voor de vakantie is werd er niet meer gewerkt, er stond een film aan en lagen overal spelletjes klaar. Ook werd er tussendoor tijd gemaakt om met zijn alle te dansen.
Ondanks dat er niet gewerkt wordt wordt er wel verwacht dat de leerlingen stil zijn en luisteren. Kayla maakte een geluid die mijn begeleidster niet kon waarderen, ze werd naar de gang gestuurd met een zandloper. De zandloper moest 5x omgedraaid worden en in die tijd moest ze nadenken waarom ze op de gang stond, daarna mocht ze terug komen. Best een goed systeem, zo voorkom je dat een leerling te lang op de gang staat.
Na de pauze had ik een boek voorgelezen, ze zijn hier erg van het belonen en ook ik kreeg na afloop van het verhaal applaus.

Vervolgens zijn we naar de schoollibrary gegaan. Beeld je even in dat het in een oud schoolgebouw is, in een ruimte met veel hout, carpet en allemaal oude boeken.. Waarschijnlijk niet een heel fris beeld en dit is dan ook precies hoe het daar ruikt.. MUF!
In de library ging de medewerker vertellen over meneer Dewey die het systeem van de organisatie van de boeken bedacht heeft. Achteraf vroeg ze terug naar wat ze vertelt had, wanneer was die overleden? Waar geboren? etc. lastige vragen die mijn leerlingen niet meer wisten te beantwoorden. En als ik eerlijk ben ging het ook bij mij het ene oor in en het andere oor uit.
Na afloop van dit enerverende bezoek verder gegaan met het kijken van de film. Leerzame dag dus..!!

Na school naar Vida gegaan, een koffietent waar wij graag komen omdat daar en de koffie goed is en het een van de weinige plekken is waar de WiFi oke is. Daar gaan brainstormen over de onderzoeken die ik moet gaan doen. Eén zal een literatuur onderzoek zijn, hierbij wil ik mij gaan verdiepen in het onderwerp 'Afrikaans als tweede taal in Kaapstad' (voertaal is Engels). Daarnaast moet ik een etnografisch onderzoek gaan doen, hierbij gaat het niet zozeer om het onderwijs maar meer iets wat speelt in Kaapstad. Ga de straat op en je kan niet om de daklozen heen. Hier wil ik mij graag in verdiepen. Dit door met hen in gesprek te gaan en langs een opvang te gaan (Haven night shelter)

Vrijdag de laatste schooldag voor de vakantie. Er waren welgeteld 7 leerlingen en dit is oke. Het maakt niet uit of ze wel of niet komen, er zal geen leerplicht ingeschakeld worden of gevraagd worden waar zij zijn, het is normaal.
Elke vrijdag mogen de leerlingen in eigen kleding komen. Als zij dit willen moeten zij de school 5 rand betalen, hebben ze die week niet gerecycled? dan 10 rand. Dit nemen zij zelf mee naar school en wordt aan de leerkracht gegeven. Alle 7 leerlingen waren in gewone kleding. Zullen ze het dan belangrijk vinden om te laten zien dat zij hier geld voor hebben?
Ook vandaag werd er niet meer gewerkt. Van thuis had ik het spel Regenwormen meegenomen, een spel dat zij hier niet kennen. Dit ben ik aan een groepje gaan uitleggen en spelen, enthousiast dat ze dan zijn!
Omdat er verder niks op het programma stond ben ik gaan bedenken wat we nog meer konden gaan doen. Ginette had stoepkrijt meegenomen en hier mocht ik wat van gebruiken. We zijn naar buiten gegaan en daar gaf ik de leerlingen de opdracht om elkaar over te trekken en die omtrek vervolgens in te kleuren. Hier kennen ze geen stoepkrijt maar wat vonden ze het leuk!!
Ginette was ook buiten met haar groep. We zijn toen met beide groepen Zakdoekje leggen gaan spelen gevolgd door Moordenaartje. Hierbij zit je in de kring en is er één leerling die knipoogt naar de andere leerlingen. Als er naar je geknipoogd wordt moet je gaan 'slapen', er is 1 leerling die moet raden wie de moordenaar is. Ook dit waren nieuwe spellen voor ze.

Na de pauze werd de laatste schooldag afgesloten met wederom een assembly, dit keer met de hele school. Na ja, hele school.. Voor zo ver er leerlingen waren. Hier werden certificaten uitgereikt aan leerlingen die deze term alle dagen op school geweest waren, het meest gerecycled hadden en aan leerlingen die meerdere keren voor goed gedrag bij Miss. Robbinson geweest waren. Het assembly werd afgesloten met het zingen van het schoollied.
Het assembly was te vroeg afgelopen, de school zou nog een half uur duren. De leerlingen werden al naar buiten/huis gestuurd en de leerkrachten gingen een half uur wachten in de staffroom.
Wij waren uitgenodigd voor een lunch met het hele team, in Sea Point zijn we bij een pizzaria gaan eten. Leuk om het team wat beter te leren kennen en in gesprek te gaan met andere teamleden.

Deze laatste schooldag betekend ook voor ons het begin van een week vakantie. Wij gaan met de auto richting Knysna rijden om zo een deel van de Gardenroute te zien. De volgende keer zal dus voornamelijk bestaan uit jaloersmakende foto`s. Fijn weekend allemaal!
(P.S. al 2 dagen geen autopech!!)